Entraînement • Adjoint administratif territorial

Tableau numérique corrigé : recettes, tarifs réduits et indice base 100

Travaillez un sujet de tableau numérique centré sur les effectifs tarifaires, le calcul des recettes et la comparaison de deux années. La correction détaille le raisonnement, pas seulement les résultats.

Ce que ce sujet permet de travailler

Retrouver un effectif

Vous partez d'un pourcentage ou d'une relation entre deux effectifs pour retrouver un total fiable.

Distinguer volumes et recettes

Vous séparez les nombres de places du montant encaissé, puis appliquez le tarif adapté à chaque catégorie.

Calculer un indice

Vous comparez les recettes totales de 2004 à celles de 2003, année de référence fixée à 100.

Avant de commencer, vous pouvez revoir le fonctionnement de l'épreuve de tableau numérique. Pour organiser votre copie et vos vérifications, consultez aussi les 7 contrôles avant de rendre un tableau numérique.

Énoncé : recettes d'une manifestation culturelle

Depuis juin 2003, le service culturel d'une commune organise une grande manifestation à l'occasion de la fête de la musique. Dans l'éventualité d'ajouter une autre manifestation, le directeur général des services et les élus demandent un bilan des recettes pour les années 2003 et 2004.

FormuleContenuPlein tarifTarif réduit
AEntrée + 1 boisson10 €Demi-tarif pour les moins de 12 ans
BEntrée + 1 boisson + 1 repas20 €Demi-tarif pour les moins de 12 ans
CEntrée + 1 boisson + 1 repas + accès à toutes les attractions30 €Demi-tarif pour les moins de 12 ans

Année 2003

  • 5 000 places sont vendues en formule A, dont 35 % à demi-tarif.
  • 5 600 places sont vendues en formule B, soit 40 % du nombre total de places vendues toutes formules confondues.
  • En formule B, les places à 20 € représentent le triple des places à demi-tarif.
  • La formule C représente les autres places, dont 30 % à demi-tarif.

Année 2004

  • 2 800 places à demi-tarif sont vendues en formule A, soit 35 % du nombre total de places de cette formule.
  • Pour la formule B, le nombre de places augmente de 5 % par rapport à 2003, avec le même nombre de places à demi-tarif qu'en 2003.
  • 3 600 places à plein tarif sont vendues en formule C : elles représentent 60 % du nombre total de places de cette formule.

Méthode : résoudre avant de remplir le tableau

Construisez les colonnes de brouillon

Pour chaque année et chaque formule, prévoyez : total des places, places à plein tarif, places à demi-tarif, recette plein tarif, recette demi-tarif et recette totale.

Déterminez d'abord les effectifs

Une recette ne peut être calculée qu'après avoir identifié le nombre de places concerné. Traitez donc les pourcentages, les totaux et les relations comme « le triple » avant les montants.

Appliquez ensuite les tarifs

Le demi-tarif vaut la moitié du plein tarif : 5 € pour A, 10 € pour B et 15 € pour C. Multipliez chaque effectif par le tarif correspondant.

Terminez par l'indice

Une fois les recettes annuelles additionnées, appliquez : recettes 2004 ÷ recettes 2003 × 100. L'arrondi intervient seulement à la dernière étape.

Correction détaillée

1. Retrouver les places vendues en 2003

Les 5 600 places de la formule B représentent 40 % du total. Le total est donc de 5 600 ÷ 0,40 = 14 000 places. La formule C représente alors 14 000 − 5 000 − 5 600 = 3 400 places.

En A : 35 % de 5 000 = 1 750 places à demi-tarif, donc 3 250 à plein tarif. En B, le plein tarif représente trois fois le demi-tarif : quatre parts font 5 600, soit 1 400 demi-tarifs et 4 200 pleins tarifs. En C : 30 % de 3 400 = 1 020 demi-tarifs, donc 2 380 pleins tarifs.

2. Retrouver les places vendues en 2004

En A, 2 800 représente 35 % du total : 2 800 ÷ 0,35 = 8 000 places. Il reste donc 5 200 places à plein tarif.

En B : 5 600 × 1,05 = 5 880 places. Les 1 400 places à demi-tarif sont inchangées, donc 4 480 sont à plein tarif. En C, 3 600 places à plein tarif représentent 60 % du total : 3 600 ÷ 0,60 = 6 000 places, dont 2 400 à demi-tarif.

AnnéeFormulePlacesRecette plein tarifRecette demi-tarifRecette totale
2003A5 00032 500 €8 750 €41 250 €
2003B5 60084 000 €14 000 €98 000 €
2003C3 40071 400 €15 300 €86 700 €
2004A8 00052 000 €14 000 €66 000 €
2004B5 88089 600 €14 000 €103 600 €
2004C6 000108 000 €36 000 €144 000 €

Recettes totales en 2003

225 950 €

Indice des recettes 2004, base 100 en 2003

139

(313 600 ÷ 225 950) × 100 = 138,79, arrondi à l'unité.

Les contrôles qui évitent les erreurs

Vérifiez les effectifs

  • Plein tarif + demi-tarif doit toujours être égal au total de la formule.
  • En 2003, la somme des trois formules doit retrouver 14 000 places.
  • Un pourcentage doit toujours être rapporté au bon total de référence.

Vérifiez les recettes et l'indice

  • Ne multipliez jamais un effectif demi-tarif par le prix plein.
  • Conservez les calculs intermédiaires avant de faire les additions.
  • Dans un indice base 100, l'année de référence est au dénominateur.

Questions fréquentes

Comment retrouver un total à partir d'un pourcentage ?

Divisez l'effectif connu par le pourcentage converti en nombre décimal. Par exemple, 2 800 qui représentent 35 % donnent 2 800 ÷ 0,35 = 8 000.

Que signifie « le triple des places à demi-tarif » ?

Le nombre de places à plein tarif vaut trois fois le nombre de places à demi-tarif. Si l'ensemble compte quatre parts égales, le demi-tarif correspond à une part et le plein tarif à trois parts.

Comment calculer un indice base 100 ?

Divisez la valeur à comparer par la valeur de l'année de référence, puis multipliez par 100. Ici, la référence est l'année 2003.

Comment poursuivre l'entraînement ?

Un autre sujet corrigé de tableau numérique vous permet de confronter votre méthode à une nouvelle situation de calcul.

Passez d'un corrigé à un entraînement ciblé

Lorsque les calculs sont justes mais que la méthode reste hésitante, un retour sur votre démarche aide à repérer le point à travailler : lecture des données, calcul, organisation ou contrôle. VixIA, votre correctrice personnelle, est proposée pour l'entraînement aux tableaux numériques.

Découvrir VixIA pour les tableaux numériques

Vous pourrez aussi aimer